Посвящение в лицеисты


Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады, что сегодня собрались все в этом зале на наш праздник. Нам бы жить, как воны дни, Нам бы жить легко и смело, Не испытывать предела Для несчастья и любви, И подобно лицеистам Собираться у огня В октябре багрянолистном 19-го дня! А.С. Пушкин так писал о своих лицейских годах: «В начале жизни школу помню я...» И как же ее забыть, если здесь он провел шесть необыкновенных лет, здесь развился его поэтический талант, здесь, в лицее, обрел он большую дружбу, познал радость первых творческих успехов. Первый пушкинский выпуск запомнился потомкам талантливыми воспитанниками, а день открытия лицея — 19 октября — стал для многих днем доверия, искренности, понимания. И мне так приятно сейчас, забыв о волнениях нашей неспокойной жизни, воскликнуть: «С праздником Вас! С днем открытых сердец!» На сцене исполняется вальс. Ведущий: Давайте сейчас вместе с вами мысленно перенесемся в Царское Село XIX века и представим, что эта большая, богато убранная зала специально приготовлена для публичного лицейского экзамена. «Между колоннами поставлен большой стол, покрытый красным сукном. За столом преподаватели, по правую сторону в три ряда лицеисты: при них директор, инспектор и гувернеры» — описывает в своих «Записках о Пушкине» Иван Пущин. Поэтому за стол с красным сукном я приглашаю всех учителей, которые работают в 10-м классе. Прошу, господа, занимайте свои места! Ну вот, теперь не хватает стоящих в три ряда лицеистов. Пожалуйста, дорогие лицеисты, поднимайтесь на сцену! Приветствуем господ лицеистов! Слово предоставляется директору школы. Лицеистам вручают медали, изготовленные из глины членами кружка декоративно-прикладного творчества. Ведущий: Господа лицеисты изучают разнообразные науки. Они прошли тестирование и собеседование по отдельным предметам. Предстоит большая работа по овладению знаниями. Предоставим им слово. Лицеисты исполняют песни на русском и английском языках, гимн студентов «Гаудеамус» на латинском языке. Ведущий: Спасибо! Прошу лицеистов занять свои места в зале. Наступает самый интересный момент в нашей программе. Уважаемые преподаватели от каждой кафедры приготовили свои наказы и поздравления: — кафедра иностранных языков (выступление Мефистофеля и Фауста); — кафедра естественно-математического цикла (наказ в стихах); — кафедра гуманитарного цикла (пожелания в стихах); — кафедра начальных классов (царь и царица вручают наказ); — кафедра физического воспитания (клятва лицеистов в любви физкультуре). Ведущий: Приглашаю к микрофону нашу гостью, преподавателя «Истории культуры Отечества» ... (поздравление в стихах). Выступление театральной студии начальных классов. А вот и мы! Вы нас не ждали? А мы вот взяли и пришли. Пришли сказать слова печали, Ведь против вас мы — малыши! Осталось вам всего два года, А нам семь лет еще пахать — Учить таблицу умножения И на уроках отвечать. Вы уже большие тети, Дяди вы уже теперь, Потому что в нашей школе Лицей знаний открыл дверь! У вас сегодня день рождения, А мы хотим вам пожелать Быть хорошими лицеистами, Учителями хорошими стать. Помните! Первое для вас — ученье! А второе — развлеченье! Не забудьте, институт вас ждет. Любовь, ухаживание — подождет! Это как еще сказать! Ведь любовь окрыляет! Ведь любовь вдохновляет! Ваши годы для любви! Во всем вы будьте хороши! И в ученье, и в развлеченье! Поют песню «Топ-топ». Топ-топ, топает малыш По ступенькам знаний вверх, не вниз! Соски и пустышки не сосем, А гранит науки мы грызем. Припев: Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки. Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги! Топ-топ, время не теряй, Поскорее знанья получай. В мир науки очень сложен путь, Ты об этом помни, не забудь! Припев. Скоро-скоро-скоро подрастем И в лицей учиться мы пойдем. Лицеисты вы пока сейчас, Учителями станете для нас. Припев. Ведущий. Итак, заглянем в будущее... Через много лет В нашей школе будет методический совет. Собрались светила здесь, Места нет нигде присесть. Но мы в стороне постоим И за событиями проследим. Методический совет Исполняет театральная студия. Директор лицея: Дамы и господа! Сегодня на нашем методическом объединении я хочу вам сообщить преприятнейшую весть. Наша школа-лицей стала центром научно-педагогического комплекса по изучению педагогических наук. Для начала рассмотрим, что же обозначает слово «лицеист»? Бакалавр русской словесности: Я не буду вдаваться в историю создания этого слова, а объясню его при помощи вас, дорогие коллеги, с точки зрения фонетики. Что же обозначает Л? Профессор математики: Л — это любовь! Любовь к жизни, к знаниям, к наукам! Магистр иностранных языков: И — это интеллект! Магистр истории: Ц — целеустремленность в жизни! Е — еще уважение к старшим, отцу, матери, учителям! Бакалавр русской словесности: И опять вернулись к И. Профессор физики: И — это интерес ко всему новому, интеллигентность. Профессор химии: С — стремление быть первым, старательным быть. Магистр иностранных языков: Т — это талант! Бакалавр русской словесности: Благодарю вас, коллеги! Директор: Итак, мы с вами использовали слово «лицеист» с точки зрения фонетики. Надеюсь, что наши лицеисты хорошо усвоили все то, о чем мы сегодня говорили. Ведущий: А теперь слово одиннадцатиклассникам! Выходят одиннадцатиклассники, вручают факел знаний, исполняют гимн лицеистов. Лицеисты встают, подхватывают гимн. Гимн лицеистов Школьная страна открыла в классы двери. В классы непростые — в классы лицея! Новые науки, новые друзья — Стала интересной жизнь твоя, моя. Два года пролетят быстро, незаметно. В науке педагогике нам станет все известно. Будем мы работать, не жалея сил, Чтоб каждый день ребятам радость приносил. Исписать бумаги придется нам немало. Но должны мы знать с самого начала: Гением, как Пушкин, станет только тот, Кто прольет немалый, да, немалый пот. Ведущий: Спасибо всем! Успехов вам, лицеисты!