Выпускной праздник в 4 классе


Звучит весёлая музыка. Всех гостей приглашают в зал. На сцену выходят двое ведущих. 1-й ученик: Очень хочется порадовать нам сегодня всех гостей, И для всех мы приготовили много праздничных затей. Что-то грустным вам покажется, что-то рассмешит до слез, Ведь наш вечер называется: «И в шутку, и всерьез». Часть первая — серьезная. 2-й ученик: Непростой у нас сегодня праздник, В этот ясный, погожий денек: Сегодня для нас, дорогой одноклассник, Прозвенит последний звонок 1-й ученик: Математику и русский, и китайский по утрам. Все, что только захотите, предоставит школа вам. На экскурсию мы едем, и танцуем, и поем, Все – талантливые дети. Вот как круто мы живем! 2-й ученик: Есть у нас свои таланты — пианисты, музыканты! Волшебны звуки музыки, все ими восхищаются. И просто слушать музыку нам очень, очень нравится! Открывает нашу праздничную программу ..., она исполнит пьесу на фортепиано ... 1-й ученик:  А теперь без разговоров отдадим паркет танцорам.

Танец

2-й ученик: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в 5 класс. 1-й ученик: Сегодня день у нас такой: И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. 2-й ученик: Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас, И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем. Учитель. Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности радость и успехи. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы отправимся в прошлое. Странички истории помогут нам перелистать ... 3-й ученик: За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок. И открывал его школьный звонок! 4-й ученик: Сюда мы, в эту школу Пришли 11 лет назад. Все было незнакомо, ново, Позади остался детский сад 5-й ученик: Вспомните, как первый раз В классе мы сидели, И как завороженно все на учителя смотрели. А как мы учительнице Хором отвечали? Даже парты мы свои Путали в начале!!! Вспомните, как палочки Трудные писали. На Восьмое марта Вазу рисовали! Клеили, лепили, Песни распевали. Как решать задачи, Мы не понимали! А теперь мы взрослые, Вон уже какие! Девочки - прекрасные, Мальчики – лихие! Стоим мы здесь, как на параде И все любуются на нас. Мальчишки в костюмах, Девчонки в синих сарафанах. Это мы, 4 класс. Сценка о школьной жизни

Чтец: Сегодня Николай просил украдкой друга:

По сцене не спеша, с портфелем в руках, проходит Андрей. За ним торопливо бежит Николай. Николай (останавливает Андрея): Андрюша! Окажи услугу! От всей души тебя прошу (оглядывается) Дай мне тетрадь, ответы я спишу. Андрей (возмущенно): Что это, Коля, за манеры?! То просишь ты решение примера, То позабыл все падежи И умоляешь: подскажи!.. Нет у тебя стыда нисколько!.. Поворачивается и уходит. Николай (бежит за ним, преграждает дорогу): Стыд есть, да я забывчив только: Что на дом задано, не вспомню, Хоть убей. Андрей не поверил, махнул рукой, пытается уйти. Николай (хватает за рукав Андрея, не отпускает): Я обещал тебе, Андрей, И повторяю снова: Впредь не спишу ни цифры, ни полслова! А нынче дай? Прошу от всей души! Андрей (после некоторого колебания сдается): Ну, если так — (вздохнул, открывает портфель, вынимает тетрадь). Бери (отдает тетрадь Николаю). Пиши (уходит). Николай открывает тетрадь, рассматривает запись. Чтец: Коль приглядеться, в каждой школе Найдешь субъектов, вроде Коли. Все укоряют их, стыдят… не бьют. Николай (торжествуя, размахивает тетрадью). Ха-ха!.. И списывать дают! Убегает. Чтец: Да, все же списывать дают. Учитель: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... Все (хором): Спасибо! Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья! Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... Вот они, те, кто писали с нами сочинения... Самые лучшие мамы и папы на свете, Большое спасибо вам говорят ваши дети. Учитель: Уважаемые родители, подошёл к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что всё самое трудное ещё впереди. Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый умный, самый дружный, самый активный, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 класс. Спасибо вам, дорогие родители, за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит эта песня.

Песня. Исполняет ... Слово родителям.

А теперь уступим место шутке — без нее никак нам не прожить: С нею лучше в трудную минутку — отчего же нам не пошутить.

Ученик читает рэп. Школа моя, я твоя парта, ручка моя, я твоя карта, тетрадка моя, я твоя ручка, ошибка моя, я закорючка, указка моя, я твой урок, переменка моя, я звонок, ты стебелек, а я пестик, мы навсегда с тобой вместе, Школа моя! Мы-то знаем, что не только папы и мамы помогали вам в учебе. Рядом с вами всегда были еще и ваши дедушки и бабушки. Им мы тоже говорим огромное спасибо! А поздравить вас сегодня пришли еще 2 бабушки, самые известные в стране «русские бабки».

Сценка. (Выходят "русские бабки")

Матрена: Здорово, Цвяточек! Цвяточек: Здорова, Матрена! На "Кривое зеркало" пойдем? Матрена: Да шо ты, я еще уроки не сделала! Цвяточек: Матрон, ты не заболела ли? Какие уроки? Ты чаво, в детство впала? Ты когда уж школу закончила! Матрена: Да, а внуки? Сейчас модно делать уроки за внуков! Цвяточек: Ой-ей-ей! Модной стать захотела? От группы откалываешься? Хотя я тоже за своих делаю Матрена:Ох и балуешь ты их, наверное? Цвяточек; Я не балую! Я с НИМИ строго! Матрена: Это как, научи! Цвяточек: Я уроки сделаю. А уж начисто они у меня сами переписывают. Матрена: Ну строга, я и не думала, что так строго! Цвяточек: А то! Если что, у меня спрашивай. У меня опыт большой. Матрена: Ну, если не трудно, то проверь, как я стих выучила. "У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том." Цвяточек: Так, хорошо! Матрена: И днем и ночью пес ученый… Цвяточек: Какой пес? Какой пес? Матрена: А я не знаю, какой породы, может, доберман пинчер. Цвяточек: Да не пес, а кот ученый! Поняла? Матрена: А-а, поняла! Ну, слухай сначала: " У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый..." Цвяточек: Ну? Матрена: С авоськой ходит в гастроном. Цвяточек:Чаво? Ты где такое видала? Матрена: Как где? В цирке у Куклачева они еще и не то делают. Цвяточек :Ой, уморила! Сил с тобой нету. Все, будь здорова. Я забыла, мне ведь опыт по ботанике нужно провести: Фасоль вырастить. Матрена: А, помню, ты у меня фасоль брала. Цвяточек: Да только штой -то не растет твоя фасоль, видно не качественная. Матрена: Как не качественная! Вот делай людям добро. Можно сказать от себя оторвала, из супа вынула! Цвяточек: Как из супа? Ну, подруженька, удружила так удружила. Матрена: Ну ладно, не обижайся, я ведь не знала. Може,т я чем тебе подсоблю? Цвяточек: Сейчас в дневник погляжу. Так, принести тапочки - это я взяла. Знаешь Матрон, завтра 100-метровку за внучка побегу. А вот по физике - задача про давление Матрена: А для меня - физика любимый предмет. Тем более задачи про давление. Цвяточек:Я одно знаю : чем больше с тобой общаюсь, тем у меня давление выше. Матрена: Тогда пойдем смотреть концерт, будем давление понижать. Цвяточек: Пойдем! Выходят 2 ведущих. - В школе педагоги есть, всех заслуг нам их не счесть. Был бы Стивен я Сигал, я бы «Оскар» им всем дал! - И наши учителя вполне заслуживают и «Оскара», и «Нику», и «Тэффи». - Ага, я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал. - А что? И вручим! - Церемонию, посвященную вручению премии «лучший учитель» разрешите считать открытой (Звучат аплодисменты). - Добрый день, дорогие номинанты! - Добрый день, дорогие гости! - Мы ведем прямую трансляцию церемонии вручения премии «лучший учитель» из главного зала школы-интерната № 11. - Все с нетерпением ждут, кто же, кто же получит эту высокую награду. - Разрешите нам приступить к вручению наград И первая номинация – «Чуткое сердце». Эта премия вручается директору школы. Друзья, директор школы – это Незримый луч добра и света. С ней не прервется эстафета Дерзаний, знаний и идей. Поскольку в слове педагога И воплотилась, если строго, Та вековечная дорога, Что в жизнь выводит малышей… Признаем, что мы немножко Вам доставили хлопот, Но ученья быть не может Совершенно без забот. Обещать готовы дружно, В 5 класс мы перейдем, Дорогой Вы наш директор, Никогда не подведем!

Вручают премию. Слово директору.

Следующая номинация – «Всё под контролем». Эту премию разделили завучи школы. Татьяна Викторовна, завуч уважаемый! Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых. Вы прощаться с нами рано не спешите, В пятый класс напутствием вы нас проводите. Надежда Викторовна, Вы наша надежда! Вы такая добрая, кто же нас поддержит? Знаем - с нами трудно, но мы обещаем Приложить все силы, мы не подкачаем! Вручают премию. Слово завучам. Песня (на мелодию песни Э. Ханка «Толи еще будет…») Нагружать все больше вас стали почему-то, И зарплату по частям выдают кому-то. Вы ложитесь в полночь спать — Силы нет раздеться! Вам бы маленькими стать, Отдохнуть, как в детстве! То ли еще будет, То ли еще будет, То ли еще будет, Ой-ей-ей! В номинации «Обезоруживающая улыбка» победу одержала воспитатель 4 класса . Воспитатель летом отдохнёт И от проблем, и от забот. Он нас учил и нас ругал, Но всех любить не забывал. И сегодня в день прощальный, В пятый класс переходя, воспитателя мы нашего Не забудем никогда! Вручают премию. Слово воспитателю.

Номинация «Волшебные клавиши». Эту премию разделили между собой учителя музыки. Вы научили нас искусство понимать, И различать красу и музыки творение, Певцов и композиторов теперь Мы слушаем с великим упоением. На уроках музыкальных Нас учили дружно петь, Танцевать, играть и слушать, На соседа не смотреть. Композиторов различных Вы открыли нам секрет И без музыки отличной В жизни радости нам нет.

Вручают премию.

В номинации «Жизнь в танце» победил преподаватель ритмики и хореографии. Фокстрот и танго, джайв и тарантелла, Мельканье рук, движенье головы и ног... О, танец! Ты – великое творенье, Волнующий, божественный восторг! Георгий, спасибо за терпенье, За понимание и Вашу доброту, Пусть Вас посетит вдохновенье В новом учебном году. Вручают премию. В номинации «Художественный свист» победил учитель физкультуры. Ох, побегали мы с физкультуры, Хоть в ногах никто силы не знал! Притворялись: "Я после простуды", Не идти лишь бы только в спортзал. Вы пришли и железною волей В нас вселили здоровый дух, Так гордитесь, что все по школе Со спортивной осанкой идут! Дружно хором говорим Физруку «Спасибо». Мы любой рекорд побьем, В этом наша сила!

Вручают премию.

В номинации «Творец прекрасного» неоспоримую победу одержал учитель изобразительного искусства. Все мы любим рисовать, И лепить мы любим. И учителя ИЗО Точно не забудем.

Вручают премию.

В номинации «Дружная компания» победили учителя китайского языка Китайский дружно изучали, Старались иероглифы писать. Ах, как же трудно нам порой бывало Переводить, читать Рассказы по-китайски составлять

Песня (на мотив песни «Погоня» из к/ф «Новые приключения неуловимых») Усталость забыта Зубрим всё подряд, Мозги от нагрузки Дымят и кипят. Припев: И нет нам покоя, Учи и учи! Прописи, тексты, и диалоги кошмаром в ночи. Есть шпоры в кармане, Их надо суметь Достать хоть зубами И песню допеть. Припев. В номинации «Золотые руки» победу одержала завхоз школы. Эта служба так опасна и трудна, АХЧ в простонародье называется она. Без нее немыты окна, безобразные полы, Ну а клумбы и цветочки - как заоблачные сны. И сегодня, как молитву, говорим вам, не тая, Всем огромного здоровья и прекрасного житья!!! - Ну вот, вроде бы все награды вручены. - Нет, не все! Остался еще один приз – приз зрительских симпатий. - Да, приз зрительских симпатий получает – наш учитель. Четыре года незаметно пролетели, Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо. Спасибо той, кто рядом с нами шел! Четыре года вы учили нас, Вели в огромную страну Добра и Знанья. Мы помним, как вошли впервые в класс, А вот сегодня скажем: "До свидания!" Подружились мы друг с другом, Дружба крепкая у нас. Вместе с нами наша дружба Переходит в пятый класс. А с учительницей, что же, Расстаемся мы сейчас? Да, учительница наша Переходит в первый класс. Спасибо вам, учитель первый наш, За ваш огромный труд, что в нас вложили. Конечно, мы не первый выпуск ваш, Но знаем, Вы нас сильно полюбили. Жизнь перед нами долгая, большая. И мы в начале нового пути. Учительница наша дорогая, Вы помогли дорогу нам найти. Вы нас прощать, дружить учили, Быть честными и добрыми людьми. Вы нас как собственных детей любили, И навсегда запомните детьми.

Ведущий: В заключение нашего вечера прозвучит Песня о школе. Приглашаю на сцену всех ребят. (перед песней) Спасибо всем, кто нас ведёт к познанью, Кто выбрал трудную из дорог. Спасибо тем, кто гордо носит званье: Учитель, воспитатель, педагог. (после песни) Четыре года были мы в пути, Куда сейчас нам велено идти? Все вместе дружно, скажем мы сейчас: "Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!" Учитель: Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К принятию клятвы будьте готовы! Клятва Я … (ребята повторяют за учителем), перед лицом своих товарищей торжественно клянусь. • Быть добрым, честным, справедливым. • Сохранить все знания, полученные мной за 4 года. • Помнить своих первых учителей. • Любить свою школу. • Клянусь! Клянусь! Клянусь! Награждение учащихся грамотами, дипломами, медалями и памятными подарками за достижения в учёбе, участие в олимпиадах, выставках, конкурсах. Использование материалов http://www.uroki.net/docnach/docnach89.htm http://scenario.fome.ru/ras-14-137.html